Projet d'établissement

• A veiller à ce que chaque élève ait droit à la même attention, quels que soient ses origines, son milieu social, ses convictions religieuses, ses difficultés.
• A respecter la liberté religieuse et la conscience des élèves, des familles et du personnel de l’établissement.
• A offrir à ceux qui le souhaitent de grandir dans la foi.
• A proposer une culture religieuse et humaniste – qui est un savoir au même titre que les mathématiques ou la géographie – permettant d’accéder à une meilleure compréhension des religions, de l’histoire ou des arts.
• A sensibiliser à l’estime de soi, le respect de l’autre et l’acceptation des différences… par l’Education Affective, Relationnelle et Sexuelle.

L’équipe éducative multiplie les occasions de proposer des visites, des sorties pédagogiques, des stages, et d’accueillir des personnes extérieures à l’établissement pour donner aux élèves des chances d’accéder à une large ouverture culturelle et de se former au sens des responsabilités.

Projets annuels :

• Amélioration de la liaison CM2-6èmes avec parrainage des 6èmes par les 5èmes, journées découverte du collège par les CM du secteur et journées portes ouvertes.
• Attestation scolaire de sécurité routière (ASSR) ; Prévention et Secours Civiques du niveau 1 (PSC1).
• P.E.T (Preliminary English Test, examen de Cambridge), Big Challenge, séjours et échanges linguistiques.
• Stage d’observation en entreprise et visites de lycées d’Enseignement Professionnel, accueil des responsables de lycées pour présenter les formations post-troisième.
• Cross d’établissement, UNSS, atelier Football.
• Aide à l’étude et accompagnement personnalisé.
• Théâtre, livre élu et projets s’intégrant dans une démarche de développement durable, quart d’heure lecture en début d’après-midi.

Projets ponctuels :

• L’établissement invite et accueille avec intérêt les conférenciers ou les éducateurs. Ceux-ci font de l’information auprès des jeunes et des personnels éducatifs sur différents sujets de société.
• Interventions pour la santé (ADOT43, addictions…) et les conduites à risques (sécurité routière, dangers Internet…).
• Projets artistiques et culturels.

L’établissement se veut ouvert au monde extérieur. Pour permettre à tous les élèves de suivre avec succès leurs études, une réflexion a été menée et a abouti à un certain nombre de réalisations :

• C’est ainsi que sont souscrits des abonnements à des journaux ou des revues pour les élèves ou pour les professeurs. Cette documentation se trouve en permanence au CDI, véritable outil de travail ouvert le plus possible pour faciliter son accès aux élèves.
• Des équipements audiovisuels et informatiques (ENT : Environnement numérique de travail) sont par ailleurs à la disposition des enseignants et des élèves pour faire entrer dans le cours, le monde par l’image et le son, créer de l’interactivité et former aux TICE (Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Education).
• Les voyages pédagogiques sont organisés et planifiés, pour que l’organisation, le prix et l’intérêt soient les meilleurs. Ces sorties variées sont laissées à l’initiative et sous la responsabilité des enseignants. Leur objectif pédagogique est lié au programme de l’année : géologique, économique, géographique, artistique, linguistique, littéraire, sportif, écologique… Nous favorisons l’ouverture aussi bien au milieu proche que lointain sans tomber dans l’excès de voyages grandioses et coûteux pour les familles avec le souci d’équilibrer des sorties pédagogiques.